Мультсериал «Навигатум: Калейдоскоп Профессий»

Профориентационный сериал для школьников младших, средних и старших классов

Задачи сериала

• Направить школьников на осознанный выбор профессии. 
  Мы говорим о том, что выбирать профессию необходимо не по модности и популярности среди друзей, а по востребованности на рынке труда, соответствию личным возможностям, склонностям и желанию.
  
• Провести школьников по этапам: любопытство -> вовлечение -> направление ->  сопровождение.
  Мультсериал пробуждает искреннее любопытство и интерес к профессии или отрасли. После чего уже можно рассказывать о её нюансах, преимуществах и предлагать получать необходимые профессиональные навыки в кружках (на курсах).  
  
• Дать комплексное и системное представление о мире профессий.
  Невозможно показать мультфильмы о каждой профессии (получились бы 10-ки тысяч мультфильмов). Поэтому профессии, представленные в мультсериале, охватывают все типы: инженерные, рабочие, востребованные, социальные, экстремальные, алгоритмические, творческие и т.д.; по типам Климова; по отраслям: представлены различные отрасли и виды трудовой деятельности; по тематике профессий будущего. Через одну профессию можно рассмотреть аналогичные (как по взаимосвязи внутри отрасли, так и по схожим наборам качеств, компетенций, типов).
  
• Рассказать о том, какие существуют компетенции и профессионально важные качества и какой механизм сравнения их со своими личными качествами.
  
• Восстановить утраченный имидж рабочих и инженерно-технических профессий и специальностей.

Содержание и структура серий

Каждая серия представляет собой связанный игровой сюжет, внутри которого всегда есть:

• Знакомство с представителем профессии и с его рабочим местом;
• Подробное описание функционала данной профессии: чем приходится заниматься, зачем, для чего и кого;
• Требуемые личные и профессионально важные качества;
• Где можно получить профессию, в каких учебных заведениях, как долго длится учеба;
• Насколько востребована данная профессия, в том числе и в будущем;
• Какие карьерные и материальные перспективы в данной профессии;
• Кому может подойти данная профессия.

Продолжительность серии: ~ 6,5 минут.

Применение сериала

Использование мультфильма «Калейдоскоп Профессий» рекомендуется:

• Для проведения уроков профориентации, технологии и внеурочной деятельности в школах. В зависимости от возраста учеников используются различные сценарии занятий по мультфильмам.
• Для профориентационных занятий в летних лагерях, в центрах дополнительного образования, в домах творчества, в центрах личностного развития и др. 
• Для проведения консультаций (индивидуальных и групповых) в Центрах профориентации.
• При проведении массовых мероприятий, выступлений (ярмарок вакансий, выставок, фестивалей, конкурсов, шоу-программ, библиотечных мероприятий).
• Для организации профориентационных смен в детских оздоровительных лагерях, группах продленного дня, тематических каникулах и т.п.
• Для презентаций учебных учреждений (ВУЗы, колледжи, техникумы) по специальностям, совпадающими с сериями из мультфильма.
• Для знакомства старшеклассников с компетенциями и личными качествами, наиболее востребованными среди современных работодателей (Смотреть пример специальных выпусков для старшеклассников и выпускников). 
• Для презентации специальностей, знакомства с отраслями и производственными процессам на базе предприятий-работодателей.
• Для трансляций по телевидению, кабельным сетям.

Удобство применения

• По каждому мультфильму мы приготовили подробный сценарий готового урока (занятия), с разделением по возрастным категориям: начальные, средние и старшие классы.
• Мультфильм позволяет быстро и эффективно сконцентрировать внимание многочисленной разнородной аудитории перед началом любого мероприятия или занятия.
• После проведения профтестирования, диагностики и консультации, мультфильмы о подходящих профессиях логически завершают работу консультанта.
• Мультфильмы подходят и для групповых, и для индивидуальных занятий.

Сценарии проведения профориентационных занятий по мультфильмам

Сценарии предлагаются в виде электронного издания — «Руководство по сопровождению мультсериала» >>>, которое включает в себя методические рекомендации и подробное описание (сценарий) всего хода профориентационного занятия:

• Вступительное слово Педагога о теме занятия;
• Вопросы, формирующие любопытство и интерес к теме занятия;
• Совместный просмотр мультфильма;
• Обсуждение мультфильма (предлагается набор проверочных вопросов и ответов). Обсуждаются ПВК, ЛК, требуемые компетенции, психологические особенности, медицинские ограничения и др.;
• Закрепление полученных знаний в небольшой игре;
• Рефлексия;
• Домашнее задание.

Руководство также содержит дополнительные материалы для Педагога: справочную информацию, полезные ссылки, описание технологических процессов для некоторых специальностей и профессий.

Пример руководства можно посмотреть здесь. 

Ключевые преемущества использования мультфильма

• Привлекательная для школьников форма подачи материала — мультфильм;
• Игровой сюжет внутри образовательного материала стимулирует любопытство и внимание к видеоряду («А чем всё закончится?«);
• Главные герои, братья Дотошкины, понятные и нормальные ребята, они вызывают доверие;
• Все персонажи разговаривают на простом и естественном языке, лишенным вычурности или искусственности;  
  Бригадир на стройке может рявкнуть, а школьник Димка задать нетактичный вопрос и получить за это нагоняй от старшего брата; 
• Димка задает в лоб непростые вопросы, которые требуют прямого и честного ответа. Это ценится школьниками и вызывает доверие. («А сколько вы зарабатываете? А престижна ли такая работа?«);
• При обсуждении сериала со школьниками снимаются основные психологические барьеры. Ведь обсуждаются поступки, мотивы и будущее героев, а не школьников. Это даёт определенную смелость и раскрепощённость в ответах, предположениях, в самом ходе дискуссии.
• Мультсериал охватывает все типы профессий из различных отраслей и видов деятельности. Встречаются рабочие и инженерные специальности, алгоритмические и творческие, социальные и экстремальные, охватывающие все типы профессий по Климову и другим методикам. Отдельный выпуск посвящен профессиям будущего, а также наиболее востребованным профессиям в производстве и науке.
• Сценарий занятия построен таким образом, что через одну профессию рассматривается целая группа – по схожим компетенциям, смежным направлениям, объединенным в одном производственно-технологическом процессе. Таким образом сериал позволяет полностью закрыть потребность школьников в знакомстве с миром профессий.

Отзывы о мультфильме «Навигатум: Калейдоскоп Профессий»

Мультсериал «Калейдоскоп Профессий» заслуженно считается одним из лучших профориентационных инструментов. Им пользуются педагоги и психологи по всей Российской Федерации и в странах ближнего зарубежья. 

«Если бы я была директором школы, я бы на каждой перемене крутила эти мультфильмы!«
Отзыв ведущего российского профориентолога, психолога, Резапкиной Галины Владимировны, Центр практической психологии образования ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления», ФГАУ «Федеральный институт развития образования». (г. Москва).
Перейти на страницу с отзывом.

«Профессионально выдержанные материалы!«
Оценка ведущего в стране профориентационного центра «ВЕКТОР» (г. Санкт-Петербург), — Величко Людмилы Ивановны.
Смотреть отзыв.

«Выражаем благодарность и рекомендуем«
Рекомендация от Министерства Труда, занятости и социальной защиты республики Татарстан.
Смотреть письмо.

«Мультипликационный сериал «Навигатум: Калейдоскоп Профессий» — результат оправдал все наши ожидания«
Отзыв Центра занятости республики Башкортостан.
Смотреть письмо.

«Как тонко они подходят к выбору аудитории и к тому, как и о чём говорить«
Оценка заведующего кафедрой психологии семьи и детства Санкт-Петербургского Государственного Университета культуры и искусств, профессора, доктор педагогических наук Титова Бориса Александровича.
Смотреть видеофрагмент с семинара.

Мультсериал «НАВИГАТУМ: Калейдоскоп Профессий» занял I место     на Всероссийском конкурсе профориентационных работ «ВРЕМЯ ВЫБИРАТЬ«.     См. Диплом.

Мультсериал «НАВИГАТУМ: Калейдоскоп Профессий» занял I место     на Всероссийском конкурсе профориентационных работ «ТРАЕКТОРИЯ УСПЕХА«.     См. Диплом.

Мультфильмы «Калейдоскоп Профессий» стали любимым инструментом для профориентации в сотнях Центров занятости и в тысячах школ по всей России. По запросам европейских специалистов были переведены серии мультфильма на английский язык и успешно использовались на занятиях по профориентации, в частности в г. Женева (Швейцария), в г. Мюнхен, Баден-Баден (Германия) и других.

БОЛЬШЕ ОТЗЫВОВ>>>

Смотреть мультфильмы «Навигатум: Калейдоскоп Профессий»

Примеры различных серий: 

Специальные выпуски мультсериала
для школьников старших классов, студентов и молодых соискателей

Главные герои сериала

Братья Димка и Алексей ДОТОШКИНЫ познакомят школьников с миром профессий. 

ДИМКА – 13 лет, главный герой сериала. Типичный тинэйджер: в меру ленивый, в меру шкодный, в меру безграмотный и т.д. В общем, самый обычный представитель целевой аудитории. Одет по сегодняшней подростковой моде, но не экстрамодно – это не писк, это мейнстрим. Речь содержит весь подростковый набор сленга, но опять же без перебора, звучит все органично. У Димки нет ни одного ярко выраженного таланта, и он не знает, что ему нравится на уровне профессии. 

Цитата: «Кем я хочу стать… Кем я хочу стать… А я знаю, кем я хочу стать?!?»

АЛЕКСЕЙ – 21 год, студент, учится в университете на факультете журналистики. После учебы подрабатывает, развозя пиццу. Ездит по городу на стареньком мотороллере с соответствующей символикой. Очень компанейский парень. Быстро находит общий язык с кем угодно: от сантехника до академика. Алексей мечтает стать режиссёром. Работает над дипломным фильмом (рабочее название «Пиццу заказывали?» Жанр – партизанская журналистика).

Цитата: «Я, думаете, зачем пошёл пиццу развозить? Да потому, что с коробкой пиццы я могу зайти куда угодно!»

Взаимоотношения у наших братьев отличные: когда младший попадает «в ситуацию», а попадает в них он часто, для старшего открывается уникальная возможность чему-то научить Димку, а пользуясь своими неограниченными связями поставщика пиццы, Лёха имеет возможность навестить вместе с Димкой кого угодно: и самого судью, и полицейского, и тренера знаменитой футбольной команды, и даже пообщаться с настоящим дипломатом. Таким образом, основные функции профессий Димка познаёт, сталкиваясь с ними в реальных житейских ситуациях (серии «Нотариус», «Судья», «Логист» и многие другие).

А имея богатый трудовой опыт, Алексей часто делится им на практике: показывая, как работает центр занятости, какие особенности трудового законодательства должен знать Димка, зачем и как строят карьеру, что такое социальный лифт и многое другое. 

Методическая основа

Сценарии занятий по мультсериалу «Калейдоскоп Профессий» построены на комплексной методике, получившей рекомендации и высокие оценки профессионального сообщества, завоевавшей первые места на Всероссийских профориентационных конкурсах. Все сценарии дифференцированы по уровню подготовленности школьников, представляя собой многоуровневый конструктор, который Педагог может идеально подобрать под свой класс и конкретных учеников.

В соответствии с методикой, школьник последовательно проводится по 3-м основным этапам. Эти этапы:

ЛЮБОПЫТСТВО – когда с помощью занятий мы формируем устойчивое и активное любопытство к какому-то роду деятельности, сфере или даже к конкретной профессии. Любопытство выражается в искреннем интересе и желании получить дополнительную информацию. Часто любопытство вызывается просмотром и обсуждением мультсериала «НАВИГАТУМ Калейдоскоп Профессий».

ВОВЛЕЧЕНИЕ – это этап, когда ученик уделяет большее внимание выбранной им профессиональной сфере деятельности/роду занятий/профессии или даже специальности. На этом этапе наша задача – расширить горизонт и объёмы его знаний в выбранной области; помочь соотнести и ещё раз оценить свои личные качества (компетенции) с профессионально важными качествами (ПВК) и возможными вариантами должностных требований (инструкций) в данной профессии. Для каждой профессии (рода деятельности) разработана своя программа.

НАПРАВЛЕНИЕ – это следующий закономерный этап развития, когда мы переводим интерес ученика в практическое русло. В зависимости от выбранного направления – практическая реализация может быть очень разной. Для каких-то профессий (например, программист) – это участие в региональных и федеральных олимпиадах, конкурсах. Это могут быть кружки/клубы в регионе присутствия ученика (кружок робототехники, автолюбителя, конструкторский, творческий). При возможности, вовлечение местных работодателей с представлением учебных площадок для получения практического опыта.

Оценка, на каком этапе находится ученик, осуществляется педагогом в соответствии с рекомендациями методического пособия «Навигатум».

Наши рекомендации

Дополняют работу с мультсериалом «Калейдоскоп Профессий» следующие профориентационные инструменты:

• Профориентационные притчи «Псифора», один из лучших инструментов по личностному самоопределению;
• Настольные профориентационные игры для всего класса «Профи плюс», «Моя компания. Монетизация» и другие;
• Видеофильмы в формате лайфхак с рекомендациями по выбору профессии, с обзором профессий и учебных заведений;
• Иллюстрированные профориентационные тесты «Профитип» на определение склонности к типу профессии и выявления личных качеств;
• Дневники самоопределения и профессий (Скетчбуки Навигатум);
• Наборы профориентационных сувениров;
• Для дошкольников и младшей школы – игровая развивающая среда «Навигатум: Взросляндия» (включающая в себя профисказки по отраслям и профессиям, карту-пазл отраслей и видов деятельности «Взросляндия», стихи-мультфильмы «В мире профессий»).           

Описание всех этапов профориентационной работы и необходимых инструментов здесь.

Подробнее о целях, задачах и инструментах профориентации:

• В начальной школе >>>
• В средних классах >>>
• В старших класаах >>>

Готовые выпуски мультфильмов

Выпуск первый:

«Кем я хочу стать», «Как работает Центр занятости», «Архитектор», «Менеджер», «Логист», «Тренер», «Ветеринар».

Выпуск второй:

«Автослесарь», «Электромонтер», «Электрогазосварщик», «Строитель», «Закройщик», «Повар», «Все профессии важны». 

Выпуск третий:

«Программист», «Сити-фермер», «Сантехник», «Металлургическое производство», «Вальцовщик», Почему родители работают?», «Детский стоматолог».

Выпуск четвертый:

«Машинист крана», «Сварщик труб», «Резчик заготовок», «Что такое джуниорскиллс», «Консультант по здоровой старости».

Выпуск пятый:

«Полицейский», «Педагог», «Врач», «Агроном», «Самоопределение», «Почему меня не берут на работу?», «Тяжело сейчас – легко потом».

 (* составы выпуска могут незначительно изменяться)

Все профессии мультсериала «Калейдоскоп Профессий»

Список профессий, по которым уже выполнено более 50% производственных работ.

Если Вам нужны профессии из этого списка — смело обращайтесь, Ваш заказ переопределит очередность выпуска серий и поможет нам ускорить их производство.

Оставьте Вашу заявку и мы поставим нужную профессию в план ближайшего выпуска.

Внимание! Список профессий обновляется! Если нужной Вам профессии здесь сегодня нет, напишите нам, она здесь появится! 

Все вышеуказанные мультфильмы находятся в разной стадии производства. Написаны все сценарии, есть озвучание, часть серий выпущены в черновом варианте (аниматик) и проходят тестирование у отраслевых экспертов и педагогов.

Спецвыпуск Juniorskills (Компетенции Джуниорскиллс)

Чемпионат Juniorskills — один из самых перспективных профориентационных проектов в РФ, представляющий собой самый настоящий социальный лифт для школьников — возможность получить навыки и знания, полностью востребованные реальными работодателями. 

Разобраться в том, какие существуют компетенции JUNIORSKILLS, в чем их суть и отличия, как выбрать и принять участие, помогут Вам наши серии:

Спецвыпуски для учеников с ограниченными возможностями здоровья

Для учебных учреждений и организаций, проводящих занятия для детей с ОВЗ, мы можем предложить адаптации серий с тифлокомментариями и субтитрами, а также особые выпуски по профориентации для школ 8-го вида. (Посмотрите отзыв по экспертизе продукции «Навигатум», адаптированной для коррекционной школы 8-го вида).

Стоимость и заказ

При заказе материалов выберите, пожалуйста, тип лицензии:

• Облачная лицензия: материал передается по электронной почте в виде файла-программы с серийным номером для активации. Возможно установить на 2 компьютерах с операционной системой Windows (2 стационарных рабочих места). Срок действия лицензии: бессрочно.
• Защищенный USB-носитель: материал передается на USB-носителе (флэшке), материал привязан к флэшке, его нельзя перенести на компьютер, либо другую флэшку. Работает на любом компьютере с операционной системой Windows (1 переносное рабочее место). Срок действия лицензии: бессрочно.

Подробно о типах лицензий, возможностях и ограничениях.