Критерии создания инструментов Навигатум

Полное соответствие психологическим и возрастным потребностям аудитории.
Общение на одном языке с аудиторией, вызывая её максимальный интерес, любознательность и понимание.
Игровые и художественные элементы внутри материалов увлекают учеников и мотивируют на полноценное вовлечение в процесс. Получение необходимых знаний, тренинг навыков и другие образовательные элементы являются неотделимой частью процесса игровых занятий с инструментами Навигатум, благодаря чему полностью усваиваются учениками.
Все инструкции к инструментам и дидактическим материалам Навигатум удобны в использовании для Педагога, не требуют излишних усилий ни во время подготовки к занятию, ни во время его проведения. Наша задача — сделать так, чтобы всё внимание Педагога уделялось ученикам, а не инструкции.
Сценарии занятий и игр обеспечивают вовлечение всего класса. Инструменты создаются для групповых занятий, но могут быть использованы и в индивидуальной работе.
Инструменты Навигатум внутренне непротиворечивы, системны, последовательны, и закрывают все профориентационные задачи.