Профориентация и самоопределение в средних классах
В средних классах есть 4 важных задачи, решение которых определяет своевременное и гармоничное профессиональное самоопределение:
- Помощь и сопровождение подростков в длительном пути личностного самоопределения (самопознания) — результатом которого будет самоопределение профессиональное.
- Изучение отраслей и профессий с точки зрения востребованных качеств, требуемых компетенций, психологических особенностей, медицинских показаний.
- Изучение тем и понятий, которые потребуются для построения образовательной и профессиональной траектории, трудоустройства и соцадаптации после школы.
- Пропедевтика (введение) в профессиональные пробы: знакомство с условиями труда и реальной деятельностью различных профессий.
Личностное самоопределение
В средних классах мы продолжаем изучение мира профессий и запускаем наиболее важный для профориентации блок – занятия по личностному самоопределению. Этот длинный период самопознания будет активно продолжаться до 15-16 лет и наша задача – помочь ученику пройти все его этапы, не пропуская, не перепрыгивая, не избегая. В основе нашей методики тезис, что осознанный выбор профессии - это закономерный результат личностного самоопределения. Поэтому все силы мы уделяем именно помощи в самоопределении - в самопознании себя.
Мы приготовили (и продолжаем расширять) набор инструментов, с помощью которых вы сможете помочь подросткам разобраться в самих себе.
Профориентационные притчи «Псифора»
Работая с притчами, мы можем помочь подростку посмотреть на себя с новой стороны, совершить внутренний толчок (открытие, инсайт). Притчи также мотивируют на созидательное отношение к учебе, помогают принять себя, сформировать новые модели поведения в конфликтных ситуациях.
Примеры притч:
Для работы с притчами подготовлены методические рекомендации и подробный сценарий занятия по каждой притче.
Подробнее про притчи.
Серия «Самоопределение» из мультсериала «Навигатум: Калейдоскоп Профессий»:
Подробнее о мультсериале «Навигатум: Калейдоскоп Профессий».
Дневники самоопределения: Скетчбук «Я»
Сейчас мы тестируем дневники самоопределения - Скетчбуки «Я» - скачайте их бесплатно и примите участие в тестировании.
Рекомендуем печатные материалы
- «Беседы о самоопределении» — два учебника Г.В. Резапкиной.
- «Личность. Профессия. Карьера» — учебная программа Г.В. Резапкиной.
- «СистемаШи» (адаптированная версия для школьников) — сборник материалов Александры Шиловой
Онлайн-игры по самоопределению «Из-Ай»
Короткие онлайн-игры по самоопределению инициируют процессы самопознания, расширяют кругозор и границы мира.
Возможно проведение групповых занятий (в формате классного часа или иных предметов).
Подробнее на www.iz-i.ru
Диагностический онлайн-комплекс «Грани личности» (Г.В. Резапкиной)
Силами Галины Владимировны и ее коллег, учеников и последователей разработана и поддерживается система онлайн-диагностики «Грани личности», которая позволяет подростку узнать свои склонности, интересы, психологические особенности.
Доступ к диагностике предоставляется после обучения по курсу «Грани личности», количество тестируемых школьников не ограничено. По каждому школьнику ведется хранение результатов прохождения тестов, отслеживается динамика.
Подробнее на сайте проекта grani.iz-i.ru
Профессиональная ориентация
В средних классах продолжаются занятия, начатые в начальной школе, по изучению мира профессий. От этапа любопытства мы передвигаем учеников к «вовлечению», чтобы в старших классах перейти к «направлению». Подробнее об этапах и методической основе на страничке «Методика».
В начальной школе мы решали такие задачи, как:
- Расширение кругозора о новой профессии;
- Изучение её функционала, предметов и атрибутов труда;
- Изучение взаимосвязи профессии с другими профессиями и отраслями.
В средних классах изучение профессий строится по следующей программе:
- Изучить профессионально важные качества и их соотношение с личными качествами ученика; окончательно закрепить тему устройства мира труда - отраслей и видов деятельности;
- Перевести из стадии любопытства в стадию вовлечения, когда искренний интерес ученика направлен на получение дополнительной информации о заинтересовавшей его профессии или виде деятельности;
- Помочь в прохождении основных этапов самоопределения: изучение самого себя, своих качеств, склонностей, способностей;
- Увеличить мотивацию к учебе через осмысление и осознание практической пользы от изучаемых предметов.
В старших классах, изучая профессии, акценты ставятся на том, чтобы:
- Определить, какие предметы требуется хорошо знать для данной профессии, какие знания необходимо получить самостоятельно;
- Изучить, какие личные качества требуется «подтянуть», чтобы соответствовать выбранной профессии или деятельности;
- Изучить карьерную траекторию в данном виде деятельности (горизонтальную и вертикальную);
- Мониторинг: в каких учебных учреждениях города (региона) можно получить данную профессию;
- Направленность на практику: олимпиады, соревнования, конкурсы, кружки и т.п.
Занятия на базе сериала «Навигатум: Калейдоскоп Профессий»
Вся информация по отраслям и профессиям, по требуемым качествам, особенностям и медицинским показаниям есть в профориентационном сериале «Навигатум: Калейдоскоп Профессий» и в сценариях занятий к нему. Через одну профессию раскрываются другие профессии отрасли или профессии со схожим набором востребованных профессионально важных качеств.
Посмотрите образец знакомства школьников с отраслями на примере мультфильма «Металлург» и знакомства с востребованными профессионально важными качествами на примере профессии «Программист»:
Подробнее про мультсериал «Калейдоскоп Профессий».
История профессий и обзор отраслей в VR-пространстве
Два очень информационно емких VR-фильма (фильм с обзором 360°): «История профессий за последний миллион лет» и «Обзор отраслей и ключевых профессий» реализован в VR-приложении «Профессии этой реальности».
В виртуальном пространстве мы можем заглянуть туда, где не проводят профориентационные экскурсии.
Возможность смотреть по сторонам на 360 градусов делает каждый просмотр фильма неповторимым — всякий раз разным. То, что происходит за вашей спиной будет отличаться от того, что вы видите впереди себя.
Подробнее о VR-приложении.
Профориентационные знания — профориентационные игры
Третье направление в профориентационной программе для средних классов — это получение знаний и комплексных представлений об таких понятиях, как: рынок труда, карьерная лестница, иерархическая структура организации, разряды и категории и др. Чтобы эти новые понятия и знания усвоились, необходима практика их применения. Поэтому мы создали линейку азартных, увлекательных игр, в которых усвоение новых знаний вшито в игровой процесс.
Профессиональная терминология и понятия
Что такое должность и чем она отличается от профессии, специальности и рода деятельности?
Мы создали профориентационную игру «Профи плюс», которая за одно занятие формирует навык отличать одно от другого. Игра отличается тем, что одновременно может играть любой количество учеников: хоть 5, хоть 15, хоть 50+.
Игра состоит из 6 коротких мини-игр, в каждую можно играть от 5 до 15 минут.
Игра существенно расширяет представления о профессиях, а также позволяет взглянуть на них совершенно по новому, что меняет сложившиеся представления о профессиях, навязанных СМИ и устаревшими представлениями прошлого века о рабочих профессиях.
Игра формирует навыки самостоятельного типирования профессий, а также развивает навыки критического и креативного мышления; командных и индивидуальных презентаций.
Подробнее про игру.
Карьерная лестница (вертикальная и горизонтальная карьера)
Познакомить с понятиями карьерной лестницы и разобраться с тем, как устроены организации разного типа (государственные, торговые, производственные, образовательные, военные, …) поможет игровой модуль «Карьерная лестница».
Игровые задания подходит для индивидуальных и групповых занятий. Более 600 карточек с наименованием профессий, специальностей и должностей окончательно закрепляют темы игры «Профи Плюс» (понятия терминов), а также позволят строить собственные корпорации из профессий и должностей и рассмотреть возможные карьерные траектории.
Личные и профессионально важные качества
Выбор будущей профессии и сферы деятельности должен происходить с опорой на свои личные качества и психологические особенности: подойдут ли они к тем требованиям, которые предъявляются профессией? Стану ли я успешным, если профессия требует от меня качества, которых у меня нет? Стану ли я удовлетворен своим выбором, если мое самое сильное и развитое качество этой профессии не нужно? Как разобраться?
Игровой модуль «Профессионально важные качества» помогает разобраться, чем и как отличаются качества, а также навыки, компетенции, особенности. А узнать про профессионально важные качества каждой профессии можно с помощью мультсериала «Калейдоскоп Профессий». В сценариях занятий к мультсериалу для средних классов уделяется большое внимание к подробному анализу востребованных и невостребованных качеств в профессиях.
Игровые модули «Карьерная лестница» и «Профессионально важные качества» продаются в одном комплекте.
Подробнее про игровые модули.
Игровой модуль «Карта отраслей и профессий»
В игровой форме школьники познакомятся с системой Направлений трудовой деятельности, которые охватывают все отрасли, смогут проследить взаимосвязь отраслей, историю их происхождения, выделить динамично развивающиеся и стагнирующие отрасли, «вечные» отрасли, а также получить информацию о востребованных и массовых профессиях.
Профориентационный тест «Профитип»
Чтобы определить склонность к типам профессии, мы разработали компьютерный тест. Тест отличается от других тем, что:
- Создан специально для школьников. В тесте используются «кейсы» (ситуации), типичные для российского среднестатистического городского школьника.
- Тест содержит 50 кейсов и поэтому является достаточно точным инструментом измерения. Меньшее число кейсов «распыляет» итоговую картину, а большее число кейсов утомляет отвечающего и снижает качество ответов.
- Чтобы поддержать интерес и вовлеченность к тесту, мы сделали его иллюстрированным. Каждый кейс это не просто вопрос, но еще и облегчающее восприятие изображение.
- Это, пожалуй, первый в России гендерный профориентационный тест: кейсы для девочек отличаются от кейсов для мальчиков, что позволяет получить более качественный результат тестирования.
Подробнее про тест.
Пропедевтика профпроб
На этом этапе мы считаем важным организацию профориентационных экскурсий на различные предприятия и организации вашего города, чтобы школьники могли посмотреть на условия труда и деятельность представителей профессий своими глазами, а не ориентируясь только на образы, предлагаемые массмедиа. Порой очень часто, после посещения ветеринарной клиники и осмотра операционного стола, большинство девочек 5-6 классов переоценивают своё желание стать ветеринаром.
В крупных городах России появился новый тренд — «промышленный туризм», когда школьников и взрослых возят на экскурсии на крупные предприятия. Очень важно, чтобы на таких мероприятиях показывали не только красивые и постановочные сцены, но и реальную деятельность, «изнанку» предприятия.
Мы рассказываем о правилах проведения выездных экскурсий, даем рекомендации на наших мастер-классах и в заметках, выходящих в соцсетях.
Готовится к выходу VR-приложение «Условия Труда», которое поможет разобраться в критериях условий труда, а также в их параметрах. Эти знания помогут выбрать для себя приемлемые условия труда, а соответственно и ориентироваться на те профессии, что соответствуют этим условиям.
Стоимость и заказ
-
Возраст, лет: 10-17
690 000 ₽
Комплект игровых и методических материалов для проведения занятий по личностному и профессиональному самоопределению.
Возрастная категория:
- школьники начальных, средних и старших классов.
Цель:
- сопровождение процесса личностного и профессионального самоопределения школьников.
Задачи:
- дать системное представление об отраслях и профессиях,
- познакомить с технологией выбора профессии,
- сформировать навыки классификации, типирования, анализа профессий,
- помочь разобраться со своими личными качествами, предпочтениями, возможностями и ограничениями,
- помочь научиться соотносить свои личные качества с профессионально важными качествами профессий,
- познакомить с понятием рынка труда,
- помочь определить собственные жизненные ценности,
- научить понимать предстоящие изменения.
Методика:
Методика системной профориентации Навигатум.
Результаты:
- появление осознанных знаний о самом себе,
- понимание технологии выбора профессии,
- представления о ряде профессий и условиях труда,
- представления о своей дальнейшей жизни после школы и профессиональном образовании,
- осознанное отношение к учебе – как к получению знаний, нужных для реализации своих целей.
Комплектация:
1) Карта знаний Навигатум
Визуальное представление тематической программы занятий сопровождения личностного и профессионального самоопределения с 1 по 11 класс.
2) Мультсериал «Калейдоскоп Профессий» (40 серий)
Вместе с героями анимационных короткометражных фильмов изучаем функционал профессий, условия труда и профессиональные качества, отрасли и значимые темы мира труда.
3) Выпуск песен-мультфильмов «Добрые песни»
Мультфильмы «Добрые песни» формируют жизненные ценности — основу личностного самоопределения. Созидательные жизненные ценности формируют и созидательные мотивы труда, и определяют вектор профессионального самоопределения.
4) Выпуск песен-мультфильмов «Жизненные навыки»
Специальный выпуск песен-мультфильмов о жизненных навыках и важной теме «взросления». Проект помогает в работе над развитием важных личностных качеств.
5) Дневник профессий (50 штук) с рабочей тетрадью (100 штук)
Инструмент изучения профессий и своего собственного отношения к особенностям этих профессий через разбор профессионально важных качеств, условий труда, требованиям к образованию и т.п.
6) Дневник самоопределения «Скетчбук Я» (50 штук)
Инструмент самопознания. Помогаем подросткам найти ответы на вопросы – Какой я? Каков мир вокруг меня? Разбор своих целей, ценностей и смыслов.
7) Фильм-видеоурок «Как и какую профессию выбрать?»
Актуальная технология выбора профессии, охватывающая тему выбора с различных сторон. Представлена многофакторная формула выбора профессии.
8) Комплект роллап-стендов:
Визуальное дополнение к фильму «Как и какую профессию выбрать?» с основной информацией по темам: «Формула выбора профессии», «Образовательные траектории», «Работа в России».
9) Фильм «Профессии будущего»
Обзор трендов и востребованных профессий.
10) Игра «Профи плюс»
Развитие навыков классификации и типирования профессий.
11) Игровые модули «Карьерная лестница и профессионально-важные качества»
Знакомство с видами карьеры, иерархическим устройством организаций, профессионально-важными качествами профессий.
12) Игровой модуль «Карта отраслей и профессий»
Формирование целостного представления об устройстве мира профессий и отраслей. Знакомство с ключевыми направлениями трудовой деятельности. Представлены все основные отраслевые группы профессий и специальностей, выделена межотраслевая группа. Знания упакованы в формат игровых занятий.
13) Аудиоурок «Рынок труда»
Знакомство с основными понятиями рынка труда, механизмом поиска вакансий и создания резюме.
14) Тест на определение склонности к типу профессии «Профитип» (Смирнов А., Фаер А.)
Визуализированный тест на определение склонности к типу профессии.
15) Трехмерная психологическая диагностика «Грани личности» (Резапкина Г.В.)
Инициирующая диагностика граней личности. В совокупности определяется направленность личности: 11 тестов, 56 шкал.
16) Выпуск притч «Псифора» по темам профориентации и самоопределения
Инструмент личностного самоопределения, позволяющий найти свою мотивацию на учебу, рост профессиональных навыков и компетенций.
Сопровождение:
- методические рекомендации для педагога,
- обучение,
- техническая поддержка,
- бесплатная доставка по РФ,
- гарантия.
Рекомендуем дополнить:
Дополнительные материалы (не входят в стоимость комплекта):
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 10-15
92 000 ₽
Вместе с героями анимационных короткометражных фильмов изучаем функционал профессий, условия труда и профессиональные качества, отрасли и значимые темы мира труда.
Возрастная категория:
- Школьники средних и старших классов.
Формат занятий:
- групповая работа (просмотр, дискуссия, дополнительные задания по теме занятия).
Профориентационная цель:
- знакомство с профессиями,
- развитие навыков анализа профессии (требуемое образование, условия труда, личные и профессиональные качества, роль на рынке труда).
Содержание:
Мультфильмы:
- «Кем стать?»
- «Каким стать?»
- «Самоопределение»
- «Социальный лифт»
- «Будущее профессий»
- «Почему меня не берут на работу?» (часть 1, версия соискателя)
- «Тяжело сейчас – легко потом» (часть 2, версия работодателя)
- «Кадровый центр»
- «Инженер»
- «Программист»
- «Архитектор»
- «Ветеринар»
- «Тренер»
- «Логист»
- «Менеджер»
- «Повар и кондитер»
- «Электромонтер»
- «Электрогазосварщик»
- «Автослесарь»
- «Закройщик»
- «Строитель»
- «Металлург»
- «Вальцовщик»
- «Машинист крана»
- «Сварщик труб»
- «Резчик заготовок»
- «Сити-фермер»
- «Сантехник»
- «Детский стоматолог»
- «Консультант по здоровой старости»
- «Педагог»
- «Полицейский»
- «Пожарный»
- «Врач»
- «Агроном»
- «Мультипликатор»
- «Соревнования профессионального мастерства»
- «Как легко узнать о себе»
- «Все профессии важны»
- «Почему родители уходят на работу»
Результат:
- расширение знаний об отраслях и профессиях,
- навыки анализа профессий по требуемому образованию, условиям труда, профессионально важным качествам, требуемым личным качествам,
- понимание места профессии в отрасли, на рынке труда.
Комплектация:
- 40 мультфильмов,
- методические рекомендации педагогу.
Технические характеристики:
- установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows,
- до 5 рабочих мест.
Доставка:
Узнать подробнее и посмотреть примеры: Мультсериал «Калейдоскоп Профессий»
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 12-14
62 000 ₽ – 495 000 ₽Диапазон цен: 62 000 ₽ – 495 000 ₽
Выберите параметры
Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Яркий и забавный скетчбук «Я» выглядит как развлечение, в нем нет менторства и назидательности. Это просто увлекательный блокнот, в котором нужно черкаться, выполняя разные задания. Дневник учитывает реверсивную психологию подростка. Темы подаются не «в лоб», вопросы часто не имеют «правильных ответов».
Возрастная категория:
- школьники средних классов.
Формат занятий:
Профориентационная цель:
- помочь подростку задаться некоторыми важными вопросами, которые помогут ему лучше понять самого себя.
Содержание:
В Дневнике содержатся вопросы, помогающие получить ключевые ответы самопознания. Вопросы распределены по четырем модулям:
- «Какой я?» — это вопросы на изучение себя, обращенные «вовнутрь»: моя внешность, характер, привычки, увлечения, качества. Какие они бывают и какие у меня. И какие я еще хочу?
- «Каков мир вокруг меня?» — это вопросы на изучение себя через внешний мир. Какой этот мир для меня? Какой я в этом мире? Семья, друзья, быт, отношения, правила, разносторонность мира.
- «Ценности и смысл» — что для меня дружба? Что для меня «добро» и «зло»? Что для меня …? Чем руководствуются другие люди?..
- «Цели» — какие цели ставят себе люди? Какие из них мне близки? Какие цели поставлю я себе?
В Дневнике используется принцип «активизирующего инструмента»: не так важно, насколько тщательно школьник заполнит Дневник – важно, чтобы он увидел сами вопросы. Если он хоть ненадолго задумается над ними или просто увидит, что есть много разных способов и инструментов взаимодействия с миром – это и будет нужным шагом в правильную сторону.
Результат:
- понимание себя и своих мотивов,
- осознание своих ценностей,
- постановка собственных целей – каким я хочу быть,
- формирование навыка саморефлексии.
Комплектация:
- тираж на выбор - 50, 350, 500 штук,
- любой тираж от 50 штук по запросу.
Технические характеристики:
- печатная продукция,
- электронная версия Дневника предоставляется бесплатно после регистрации.
Доставка:
Узнать подробнее: Дневник самоопределения: Скетчбук «Я»
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 12-18+
49 000 ₽ – 390 000 ₽Диапазон цен: 49 000 ₽ – 390 000 ₽
Выберите параметры
Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.
Дневник профессий Навигатум — это инструмент изучения профессий и своего собственного отношения к особенностям этих профессий.
Возрастная категория:
- школьники средних и старших классов,
- студенты,
- взрослые люди.
Формат занятий:
- групповая и индивидуальная работа.
Профориентационная цель:
- развитие навыков анализа профессии.
Содержание:
Дневник профессий позволяет «увидеть» профессию с новых сторон. Но более значимое – это возможность примерить эти «стороны» на себя. И не только примерить, но и определить – какие из них наиболее «главные» и значимые для себя лично.
Дневник состоит из 2 частей: теоретической части и рабочей тетради, в которую учащийся вносит описание рассматриваемой профессии.
Дневник пригодится при посещении профориентационных экскурсий, профпроб, встреч с представителями профессий.
Результат:
- в процессе заполнения у учащихся получится «портфолио изученных профессий», которое поможет разобраться в значимых нюансах профессий и примерить их к своим возможностям, склонностям.
Комплектация:
- дневник с теоретической частью,
- рабочая тетрадь для самостоятельных записей, в которой производится оценка каждой характеристики по одной профессии,
- методические рекомендации для педагога.
Тираж:
- тираж на выбор (дневник/рабочая тетрадь): 35/100, 350/1000, 500/1500 штук,
- любой тираж от 35/100 штук по запросу.
Технические характеристики:
Доставка:
Узнать подробнее: Дневник профессий Навигатум
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 10-17
28 000 ₽
Визуализированный профориентационный тест на определение склонности к типу профессии.
Возрастная категория:
- школьники средних и старших классов.
Формат занятий:
Профориентационная цель:
- выявить приоритетный тип профессии тестируемого,
- побудить тестируемого задуматься о предпочтительных видах деятельности.
Содержание:
Тест состоит из 50 кейсов по всем типам профессий: Человек-Человек, Человек-Художественный образ, Человек-Техника, Человек-Знаковая система и Человек-Природа. В кейсах рассматриваются модели поведения, присущие подросткам.
Характеристики теста:
- Кейсовый. Вопросы теста представляют собой кейсы – описания каких-либо типичных ситуаций с набором готовых решений, каждое из которых само по себе «правильное», и требуется выбрать наиболее привычное. Кейсовый подход оптимален отсутствием социально-ориентированных ответов.
- Валидный. Тест содержит 50 вопросов (кейсов), позволяющих достоверно определить выраженную склонность к типам профессий.
- Разработанный для школьников. «Профитип» не является адаптацией или переделкой взрослого теста, а специально создан для школьников – с ситуациями, наиболее характерными для среднестатистического городского подростка.
- Гендерный. Для девушек и юношей часть вопросов отличаются. В тесте учтены гендерные особенности.
- Визуализированный. Чтобы ученику хватило терпения честно ответить на 50 вопросов теста, мы сделали к каждому иллюстрацию. Иллюстрация дополняет кейс, делает его наглядным и понятым, упрощает восприятие. Тест становится интересно проходить.
Результат:
- Результаты рассчитываются по формуле, в которой учитываются обычные ответы и ответы по ключевым вопросам, то есть тем вопросам, которые прямо и категорично определяют тестируемого к конкретному типу профессии. Показатели ответов на вопросы второго типа имеют больший вес.
- По окончании теста итоги тут же предоставляются тестируемому в виде процентного соотношения с визуализацией. Результат теста можно распечатать на принтере.
Комплектация:
- компьютерный тест,
- инструкция.
Технические характеристики:
- время прохождения теста ~20 минут,
- установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows.
- до 5 рабочих мест.
Доставка:
Узнать подробнее и посмотреть примеры: Профориентационный тест «Профитип»
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 10-17
49 000 ₽
С помощью приложений для шлема виртуальной реальности школьники знакомятся с отраслями и профессиями современного рынка труда.
Возрастная категория:
- школьники средних и старших классов.
Формат занятий:
- групповая или индивидуальная работа.
Профориентационная цель:
- системные представления о направлениях трудовой деятельности,
- знакомство с историей возникновения и развития профессий,
- знакомство с современными профессиями.
Содержание:
- VR-приложение «Профессии этой реальности» (2 фильма в формате 360°):
- VR-фильм «История профессий»,
- VR-фильм «Современные отрасли и профессии».
- VR-кинотеатр с мультсериалом «Калейдоскоп Профессий» (6 мультфильмов в 2D-формате):
- Серия «Социальный лифт»,
- Серия о профессии «Инженер»,
- Серия о профессии «Пожарный»,
- Серия о профессии «Врач»,
- Серия о профессии «Педагог»,
- Серия о профессии «Полицейский».
Комплектация:
- файл с VR-приложением «Профессии этой реальности»,
- файл с VR-кинотеатром «Калейдоскоп Профессий»,
- уникальный номер для активации приложений,
- инструкция.
Технические характеристики:
- VR-приложения для одного шлема виртуальной реальности моделей Pico 4/Pico 4 Ultra.
- Стоимость указана за приложения для одного шлема без учета стоимости оборудования.
- Возможна поставка под ключ - шлем выбранной модели с установленными приложениями. Расчет стоимости производится индивидуально.
Доставка:
Узнать подробнее: VR-приложения «Профессии этой реальности» и «Калейдоскоп Профессий»
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 10-17
230 000 ₽
Игровой модуль – это набор дидактических материалов для проведения неограниченного количества неповторяемых игровых занятий.
Возрастная категория:
- модуль II — для средних и старших классов, студентов.
Формат занятий:
- занятия возможны как индивидуальные, так и командные.
Количество участников:
- индивидуально или группа до 30 человек.
Продолжительность игры:
- возможно проведение различных мини-игр; среднее время проведения одной игры ~ 20-30 минут.
Профориентационная цель:
- формирование системных знаний о мире труда.
Содержание:
Чему научат игры по модулю «Карта отраслей и профессий»?
В мире существует уже более 2000 отраслей и это число растет. Получить представления обо всех отраслях практически невозможно, так же, как и обо всех профессиях. Однако, все отрасли укладываются в определенную систему направлений трудовой деятельности, которыми можно описать весь мир профессий и труда.
Игра поможет разобраться и получить системные знания:
- О направлениях, описывающих все виды трудовой деятельности;
- Об отраслях, входящих в данные направления;
- О наиболее распространенных профессиях, входящих в данные отрасли.
В игровой форме участники смогут проследить взаимосвязь отраслей, историю их происхождения, выделить динамично развивающиеся и стагнирующие отрасли, «вечные» отрасли, а также получить много интересной информации о мире профессий и труда.
Результат:
- связная картина мира труда,
- понимание взаимосвязи отраслей,
- знания о том, как появляются и трансформируются профессии,
- умение выделить отрасли и профессии будущего.
Комплектация:
Блок «Отрасли и профессии»:
- игровые карточки по направлениям трудовой деятельности, отраслям, технологиям и профессиям,
- вспомогательные материалы для педагога.
Блок «Смысловая классификация профессий»:
- плакаты: «Направления трудовой деятельности», «Технологии», «Предметы труда», «Орудия труда», «Условия труда», «Профессионально важные качества», «Как устроен мир профессий», «Таксономия профессий и должностей», «Колесо профессий», «Колесо смыслов»,
- книги: «Таксономия профессий и должностей», «Направления трудовой деятельности», «Декомпозиция условий труда», «Декомпозиция предметов труда»,
- мини-игра «Условия труда» с набором карточек для оценки условий труда профессий,
- мини-игра «Предметы труда»,
- USB-носитель с иллюстративными материалами, книгами в электронном виде.
Технические характеристики:
Доставка:
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 12-18+
33 000 ₽
В ходе игры участники получат элементарные представления о терминах и типологии профессий, научатся ими свободно оперировать и грамотно применять в профессиональной сфере.
Возрастная категория:
- школьники средних и старших классов.
Формат занятий:
Количество участников:
Продолжительность игры:
- 5 мини-игр по 5-15 минут каждая,
- мини-игры последовательно не взаимосвязаны между собой. При небольшом количестве времени или для закрепления определенных знаний/навыков достаточно провести любую из мини-игр,
- при проведении полноценной игры рекомендуется проводить мини-игры в указанном порядке.
Профориентационная цель:
- формирование навыков классификации профессий.
Содержание:
Игра поможет участникам самостоятельно классифицировать и анализировать общие термины, связанные с понятием «профессия»:
- «профессия»,
- «специальность»,
- «должность»,
- «род занятий»,
- «отрасль».
На примере ярких представителей профессий игра предоставляет возможность больше узнать о специфике самой профессии.
В игре участники испытают на себе специфику профессий и влияние некоторых социальных статусов.
Результат:
- навыки классификации и типирования профессий,
- расширение кругозора о современных профессиях, ярких представителях,
- саморефлексия о собственном выборе.
Комплектация:
- игровые карточки,
- вспомогательные материалы,
- призы,
- инструкции игрокам,
- методические рекомендации для педагога.
Технические характеристики:
Доставка:
Узнать подробнее: Профориентационная игра "Профи Плюс"
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 12-18+
33 000 ₽
Игровой модуль – это набор дидактических материалов для проведения неограниченного количества неповторяемых игровых занятий.
Возрастная категория:
- школьники средних и старших классов.
Формат занятий:
Количество участников:
Продолжительность игры:
- набор мини-игр по типу конструктора по 5-15 минут каждая.
Профориентационная цель:
- знакомство с иерархией организаций различного типа, типами карьеры,
- формирование навыков сопоставления личных качеств и профессионально важных качеств профессии.
Содержание:
- Разберемся в такой сложной теме, как карьерная лестница. Выясним, каким образом строятся горизонтальная и вертикальная карьеры в различных сферах: на госслужбе, в торговле, в промышленности и т.д.
- Узнаем, что такое штатное расписание, а также новое понятие – разряды и их взаимосвязь со структурой компании.
- Игра приближает к пониманию основной формулы выбора профессии – это поиск соответствия между личными качествам (ЛК) и профессионально важными качествами (ПВК) профессии и требованиями должности.
- Игра существенно расширяет кругозор – много новых профессий, специальностей и должностей.
Результат:
- умение составлять «Карту профессии» — вычленять востребованные и невостребованные ключевые профессионально важные качества, завязанные на личные (например, коммуникабельность, лидерство, креативность и т.д.),
- представление о должностных иерархиях,
- понимание планирования своей профессиональной карьеры как ступеньки горизонтального и вертикального роста в любой области/сфере деятельности.
Комплектация:
- игровые карточки,
- вспомогательные материалы,
- методические рекомендации для педагога.
Технические характеристики:
Доставка:
Узнать подробнее: Игровые модули «Карьерная лестница» и «Профессионально важные качества»
Показать описание ↓
Показать описание ↓
Показать описание ↓
Диапазон цен: 62 000 ₽ – 495 000 ₽
Выберите параметры Этот товар имеет несколько вариаций. Опции можно выбрать на странице товара.Показать описание ↓
Показать описание ↓
49 000 ₽
Показать описание ↓
Показать описание ↓
Показать описание ↓