Продукция

Комплект игровых и методических материалов для проведения занятий по личностному и профессиональному самоопределению.

Возрастная категория:

• школьники начальных, средних и старших классов.

Цель:

• сопровождение процесса личностного и профессионального самоопределения школьников.

Задачи:

• дать системное представление об отраслях и профессиях,
• познакомить с технологией выбора профессии,
• сформировать навыки классификации, типирования, анализа профессий,
• помочь разобраться со своими личными качествами, предпочтениями, возможностями и ограничениями,
• помочь научиться соотносить свои личные качества с профессионально важными качествами профессий,
• познакомить с понятием рынка труда,
• помочь определить собственные жизненные ценности,
• научить понимать предстоящие изменения.

Методика:

Методика системной профориентации Навигатум.

Результаты:

• появление осознанных знаний о самом себе,
• понимание технологии выбора профессии,
• представления о ряде профессий и условиях труда,
• представления о своей дальнейшей жизни после школы и профессиональном образовании,
• осознанное отношение к учебе – как к получению знаний, нужных для реализации своих целей.

Комплектация:

1) Карта-паззл «Карта знаний Навигатум»

Визуальное представление тематической программы занятий сопровождения личностного и профессионального самоопределения с 1 по 11 класс.

2) Мультсериал «Калейдоскоп Профессий» (40 серий)

Вместе с героями анимационных короткометражных фильмов изучаем функционал профессий, условия труда и профессиональные качества, отрасли и значимые темы мира труда.

3) Выпуск песен-мультфильмов «Добрые песни»

Мультфильмы «Добрые песни» формируют жизненные ценности — основу личностного самоопределения. Созидательные жизненные ценности формируют и созидательные мотивы труда, и определяют вектор профессионального самоопределения.

4) Выпуск песен-мультфильмов «Жизненные навыки»

Специальный выпуск песен-мультфильмов о жизненных навыках и важной теме «взросления». Проект помогает в работе над развитием важных личностных качеств.

5) Дневник профессий (50 штук) с рабочей тетрадью (100 штук)

Инструмент изучения профессий и своего собственного отношения к особенностям этих профессий через разбор профессионально важных качеств, условий труда, требованиям к образованию и т.п.

6) Дневник самоопределения «Скетчбук Я» (50 штук)

Инструмент самопознания. Помогаем подросткам найти ответы на вопросы – Какой я? Каков мир вокруг меня? Разбор своих целей, ценностей и смыслов.

7) Фильм-видеоурок «Как и какую профессию выбрать?»

Актуальная технология выбора профессии, охватывающая тему выбора с различных сторон. Представлена многофакторная формула выбора профессии.

8) Комплект роллап-стендов:

Визуальное дополнение к фильму «Как и какую профессию выбрать?» с основной информацией по темам: «Формула выбора профессии», «Образовательные траектории», «Работа в России».

9) Фильм «Профессии будущего»

Обзор трендов и востребованных профессий.

10) Игра «Профи плюс»

Развитие навыков классификации и типирования профессий.

11) Игровые модули «Карьерная лестница и профессионально-важные качества»

Знакомство с видами карьеры, иерархическим устройством организаций, профессионально-важными качествами профессий.

12) Игровой модуль «Карта отраслей и профессий»

Формирование целостного представления об устройстве мира профессий и отраслей. Знакомство с ключевыми направлениями трудовой деятельности. Представлены все основные отраслевые группы профессий и специальностей, выделена межотраслевая группа. Знания упакованы в формат игровых занятий.

13) Аудиоурок «Рынок труда»

Знакомство с основными понятиями рынка труда, механизмом поиска вакансий и создания резюме.

14) Тест на определение склонности к типу профессии «Профитип» (Смирнов А., Фаер А.)

Визуализированный тест на определение склонности к типу профессии.

15) Трехмерная психологическая диагностика «Грани личности» (Резапкина Г.В.)

Инициирующая диагностика граней личности. В совокупности определяется направленность личности: 11 тестов, 56 шкал.

16) Выпуск притч «Псифора» по темам профориентации и самоопределения

Инструмент личностного самоопределения, позволяющий найти свою мотивацию на учебу, рост профессиональных навыков и компетенций.

Сопровождение:

• методические рекомендации для педагога,
• обучение,
• техническая поддержка,
• бесплатная доставка по РФ,
• гарантия.

Рекомендуем дополнить:

Дополнительные материалы (не входят в стоимость комплекта):

• VR-приложения «Профессии этой реальности» и «Калейдоскоп Профессий» для шлема виртуальной реальности. Расчет производится по количеству шлемов, наличию или необходимости закупки оборудования.
• Игра-тренинг «Моя компания. Монетизация». Профессиональная проба предпринимательских навыков.
• Игра-тренинг «Думай как эйчар». Формирование навыков трудоустройства.

Комплект игровых и методических материалов для проведения занятий об устройстве мира труда.

Возрастная категория:

• дошкольники и школьники начальных классов.

Цель:

• заложить каркас для целостной картины мира труда и профессий, который будет наполняться знаниями в последующие годы обучения.

Задачи:

• дать системное представление об отраслях и профессиях,
• сформировать чувство трудолюбия, уважительное отношение к труду,
• показать важные жизненные навыки,
• определить созидательные жизненные ценности.

Методика:

Рассказывая дошкольникам о профессиях, мы начинаем не с самих профессий, а с общего устройства окружающего мира, показывая, откуда и как берутся все вещи вокруг нас, ведя ребенка от общего к частному, от функций отраслей к функциям конкретных профессий.

Методический смысл данного подхода в том, что мы «делаем разметку» для будущих знаний как об окружающем мире в целом, таки и о мире труда и профессий, в частности. Мы формируем каркас для системных представлений об отраслях и профессиях, знания о которых будут пополняться во время учебы в школе и далее, по мере накопления жизненного опыта.

В дошкольном возрасте, рассказывая об отраслях, мы говорим через ярких персонажей, истории и эмоции, и закрепляем знания сюжетно-ролевыми играми.

В этот же образовательный контент, через взаимоотношения персонажей по ходу сюжета, мы закладываем важные ценностные убеждения: про труд, честность, справедливость, сострадание, доброту, взаимопомощь, ответственность.

Результат:

• понимание устройства мира труда, взаимосвязи отраслей и профессий,
• ориентация на созидательные жизненные ценности, - готовность к детальному изучению отраслей и профессий.

Комплектация:

• Карта-паззл «Взросляндия». Карта игрового мира (гигантский паззл размером 2х3 метра), на которой представлены направления трудовой деятельности и их взаимосвязь.
• Книга профисказок «Приключения Бабахина и его друзей», выпуск 1. Сказки, объясняющие устройство мира, по направлениям: сельское хозяйство, транспорт, энергетика, строительство, производство.
• Выпуск аудиосказок и мультфильмов по профисказкам «Приключения Бабахина и его друзей». Профисказки из книги в формате аудиоспектакля и мультфильмов.
• Выпуск песен-мультфильмов «В мире профессий». Обзорное знакомство с разными профессиями и атрибутами их труда через стихи-мультфильмы.
• Выпуск песен-мультфильмов «Добрые песни». Мультфильмы «Добрые песни» формируют жизненные ценности — основу личностного самоопределения. Созидательные жизненные ценности формируют и созидательные мотивы труда, и определяют вектор профессионального самоопределения.
• Выпуск песен-мультфильмов «Жизненные навыки». Специальный выпуск песен-мультфильмов о жизненных навыках и важной теме «взросления». Проект помогает в работе над развитием важных личностных качеств.
• Иллюстративные материалы для сюжетно-ролевых игр. Наборы карточек для проведения групповых игр по мотивам тем профисказок.

Сопровождение:

• методические рекомендации для педагога,
• обучение,
• техническая поддержка,
• бесплатная доставка по РФ,
• гарантия.

Узнать подробнее: Игровая развивающая среда «Взросляндия»

Яркие и запоминающиеся стихи-мультфильмы о профессиях и значимости труда.

Возрастная категория:

• дошкольники,
• школьники начальных классов.

Формат занятий:

• групповая работа, развивающие занятия (просмотр, обсуждение, игры, творческая деятельность).

Профориентационная цель:

• знакомство с миром профессий, формирование трудолюбия, уважения к труду.

Содержание:

Песни-мультфильмы:

• Песня-мультфильм «Все профессии важны, все профессии нужны»,
• Песня-мультфильм «Почему родители уходят на работу?».

Стихи-мультфильмы о профессиях:

• Бухгалтер,
• Воспитатель,
• Врач,
• Геолог,
• Машинист,
• Металлург,
• Повар,
• Пожарный,
• Полицейский,
• Программист,
• Продавец,
• Сварщик,
• Связист,
• Строитель,
• Ученый.
• Агроном
• Биотехнолог
• Ветеринар
• Водитель
• Дизайнер
• Крановщик
• Музыкант
• Онлайн-врач
• Парикмахер
• Репортер
• Сантехник
• Солдат
• Спортсмен
• Шахтер
• Электрик

Результат:

• знакомство с различными профессиями и атрибутами труда,
• формирование уважения к труду, трудолюбия,
• расширение кругозора.

Комплектация:

• 32 мультфильма,
• методические рекомендации педагогу.

Технические характеристики:

• установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows,
• до 5 рабочих мест.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее и посмотреть примеры: Мультсериал «Навигатум. В мире профессий»

Вместе с героями анимационных короткометражных фильмов изучаем функционал профессий, условия труда и профессиональные качества, отрасли и значимые темы мира труда.

Возрастная категория:

• Школьники средних и старших классов.

Формат занятий:

• групповая работа (просмотр, дискуссия, дополнительные задания по теме занятия).

Профориентационная цель:

• знакомство с профессиями,
• развитие навыков анализа профессии (требуемое образование, условия труда, личные и профессиональные качества, роль на рынке труда).

Содержание:

Мультфильмы:

• «Кем стать?»
• «Каким стать?»
• «Самоопределение»
• «Социальный лифт»
• «Будущее профессий»
• «Почему меня не берут на работу?» (часть 1, версия соискателя)
• «Тяжело сейчас – легко потом» (часть 2, версия работодателя)
• «Кадровый центр»
• «Инженер»
• «Программист»
• «Архитектор»
• «Ветеринар»
• «Тренер»
• «Логист»
• «Менеджер»
• «Повар и кондитер»
• «Электромонтер»
• «Электрогазосварщик»
• «Автослесарь»
• «Закройщик»
• «Строитель»
• «Металлург»
• «Вальцовщик»
• «Машинист крана»,
• «Сварщик труб»
• «Резчик заготовок»
• «Сити-фермер»
• «Сантехник»
• «Детский стоматолог»
• «Консультант по здоровой старости»
• «Педагог»
• «Полицейский»
• «Пожарный»
• «Врач»
• «Агроном»
• «Мультипликатор»
• «Соревнования профессионального мастерства»
• «Как легко узнать о себе»
• «Все профессии важны»
• «Почему родители уходят на работу»

Результат:

• расширение знаний об отраслях и профессиях,
• навыки анализа профессий по требуемому образованию, условиям труда, профессионально важным качествам, требуемым личным качествам,
• понимание места профессии в отрасли, на рынке труда.

Комплектация:

• 40 мультфильмов,
• методические рекомендации педагогу.

Технические характеристики:

• установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows,
• до 5 рабочих мест.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее и посмотреть примеры: Мультсериал «Калейдоскоп Профессий»

Визуализированный профориентационный тест на определение склонности к типу профессии.

Возрастная категория: 

• школьники средних и старших классов.

Формат занятий:

• индивидуальная работа.

Профориентационная цель:

• выявить приоритетный тип профессии тестируемого,
• побудить тестируемого задуматься о предпочтительных видах деятельности.

Содержание:

Тест состоит из 50 кейсов по всем типам профессий: Человек-Человек, Человек-Художественный образ, Человек-Техника, Человек-Знаковая система и Человек-Природа. В кейсах рассматриваются модели поведения, присущие подросткам.

Характеристики теста:

• Кейсовый. Вопросы теста представляют собой кейсы – описания каких-либо типичных ситуаций с набором готовых решений, каждое из которых само по себе «правильное», и требуется выбрать наиболее привычное. Кейсовый подход оптимален отсутствием социально-ориентированных ответов.
• Валидный. Тест содержит 50 вопросов (кейсов), позволяющих достоверно определить выраженную склонность к типам профессий.
• Разработанный для школьников. «Профитип» не является адаптацией или переделкой взрослого теста, а специально создан для школьников – с ситуациями, наиболее характерными для среднестатистического городского подростка.
• Гендерный. Для девушек и юношей часть вопросов отличаются. В тесте учтены гендерные особенности.
• Визуализированный. Чтобы ученику хватило терпения честно ответить на 50 вопросов теста, мы сделали к каждому иллюстрацию. Иллюстрация дополняет кейс, делает его наглядным и понятым, упрощает восприятие. Тест становится интересно проходить.

Результат:

• Результаты рассчитываются по формуле, в которой учитываются обычные ответы и ответы по ключевым вопросам, то есть тем вопросам, которые прямо и категорично определяют тестируемого к конкретному типу профессии. Показатели ответов на вопросы второго типа имеют больший вес.
• По окончании теста итоги тут же предоставляются тестируемому в виде процентного соотношения с визуализацией. Результат теста можно распечатать на принтере.

Комплектация:

• компьютерный тест,
• инструкция.

Технические характеристики:

• время прохождения теста ~20 минут,
• установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows.
• до 5 рабочих мест.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее и посмотреть примеры: Профориентационный тест «Профитип»

С помощью приложений для шлема виртуальной реальности школьники знакомятся с отраслями и профессиями современного рынка труда.

Возрастная категория:

• школьники средних и старших классов.

Формат занятий:

• групповая или индивидуальная работа.

Профориентационная цель:

• системные представления о направлениях трудовой деятельности,
• знакомство с историей возникновения и развития профессий,
• знакомство с современными профессиями.

Содержание:

• VR-приложение «Профессии этой реальности» (2 фильма в формате 360°):
  • VR-фильм «История профессий»,
  • VR-фильм «Современные отрасли и профессии».
• VR-кинотеатр с мультсериалом «Калейдоскоп Профессий» (6 мультфильмов в 2D-формате):
  • Серия «Социальный лифт»,
  • Серия о профессии «Инженер»,
  • Серия о профессии «Пожарный»,
  • Серия о профессии «Врач»,
  • Серия о профессии «Педагог»,
  • Серия о профессии «Полицейский».

Комплектация:

• файл с VR-приложением «Профессии этой реальности»,
• файл с VR-кинотеатром «Калейдоскоп Профессий»,
• уникальный номер для активации приложений,
• инструкция.

Технические характеристики:

• VR-приложения для одного шлема виртуальной реальности моделей Pico 4/Pico 4 Neo/Oculus Quest 2/Oculus Quest 3.
• Стоимость указана за приложения для одного шлема без учета стоимости оборудования.
• Возможна поставка под ключ - шлем выбранной модели с установленными приложениями. Расчет стоимости производится индивидуально.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее: VR-приложения «Профессии этой реальности» и «Калейдоскоп Профессий»

Игровой модуль – это набор дидактических материалов для проведения неограниченного количества неповторяемых игровых занятий.

Возрастная категория:

• модуль I — для дошкольников и начальных классов,
• модуль II — для средних и старших классов, студентов.

Формат занятий:

• занятия возможны как индивидуальные, так и командные.

Количество участников:

• индивидуально или группа до 30 человек.

Продолжительность игры:

• возможно проведение различных мини-игр; среднее время проведения одной игры ~ 20-30 минут.

Профориентационная цель:

• формирование системных знаний о мире труда.

Содержание:

Чему научат игры по модулю «Карта отраслей и профессий»? 

В мире существует уже более 2000 отраслей и это число растет. Получить представления обо всех отраслях практически невозможно, так же, как и обо всех профессиях. Однако, все отрасли укладываются в определенную систему направлений трудовой деятельности, которыми можно описать весь мир профессий и труда.

Игра поможет разобраться и получить системные знания:

• О направлениях, описывающих все виды трудовой деятельности;
• Об отраслях, входящих в данные направления;
• О наиболее распространенных профессиях, входящих в данные отрасли.

В игровой форме участники смогут проследить взаимосвязь отраслей, историю их происхождения, выделить динамично развивающиеся и стагнирующие отрасли, «вечные» отрасли, а также получить много интересной информации о мире профессий и труда.

Результат:

• связная картина мира труда,
• понимание взаимосвязи отраслей,
• знания о том, как появляются и трансформируются профессии,
• умение выделить отрасли и профессии будущего.

Комплектация:

• игровые карточки,
• вспомогательные материалы,
• инструкции для участников,
• инструкция для педагога.

Технические характеристики:

• печатная продукция.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее: Игровой модуль "Карта отраслей и профессий"

В ходе игры участники получат элементарные представления о терминах и типологии профессий, научатся ими свободно оперировать и грамотно применять в профессиональной сфере.

Возрастная категория:

• школьники средних и старших классов.

Формат занятий:

• групповая игра.

Количество участников:

• от 3 до 25 человек.

Продолжительность игры:

• 5 мини-игр по 5-15 минут каждая,
• мини-игры последовательно не взаимосвязаны между собой. При небольшом количестве времени или для закрепления определенных знаний/навыков достаточно провести любую из мини-игр,
• при проведении полноценной игры рекомендуется проводить мини-игры в указанном порядке.

Профориентационная цель:

• формирование навыков классификации профессий.

Содержание:

Игра поможет участникам самостоятельно классифицировать и анализировать общие термины, связанные с понятием «профессия»:

• «профессия»,
• «специальность»,
• «должность»,
• «род занятий»,
• «отрасль».

На примере ярких представителей профессий игра предоставляет возможность больше узнать о специфике самой профессии.

В игре участники испытают на себе специфику профессий и влияние некоторых социальных статусов.

Результат:

• навыки классификации и типирования профессий,
• расширение кругозора о современных профессиях, ярких представителях,
• саморефлексия о собственном выборе.

Комплектация:

• игровые карточки,
• вспомогательные материалы,
• призы,
• инструкции игрокам,
• методические рекомендации для педагога.

Технические характеристики:

• печатная продукция.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее: Профориентационная игра "Профи Плюс"

Игровой модуль – это набор дидактических материалов для проведения неограниченного количества неповторяемых игровых занятий.

Возрастная категория:

• школьники средних и старших классов.

Формат занятий:

• групповая игра.

Количество участников:

• от 3 до 40 человек.

Продолжительность игры:

• набор мини-игр по типу конструктора по 5-15 минут каждая.

Профориентационная цель:

• знакомство с иерархией организаций различного типа, типами карьеры,
• формирование навыков сопоставления личных качеств и профессионально важных качеств профессии.

Содержание:

• Разберемся в такой сложной теме, как карьерная лестница. Выясним, каким образом строятся горизонтальная и вертикальная карьеры в различных сферах: на госслужбе, в торговле, в промышленности и т.д.
• Узнаем, что такое штатное расписание, а также новое понятие – разряды и их взаимосвязь со структурой компании.
• Игра приближает к пониманию основной формулы выбора профессии – это поиск соответствия между личными качествам (ЛК) и профессионально важными качествами (ПВК) профессии и требованиями должности.
• Игра существенно расширяет кругозор – много новых профессий, специальностей и должностей.

Результат:

• умение составлять «Карту профессии» — вычленять востребованные и невостребованные ключевые профессионально важные качества, завязанные на личные (например, коммуникабельность, лидерство, креативность и т.д.),
• представление о должностных иерархиях,
• понимание планирования своей профессиональной карьеры как ступеньки горизонтального и вертикального роста в любой области/сфере деятельности.

Комплектация:

• игровые карточки,
• вспомогательные материалы,
• методические рекомендации для педагога.

Технические характеристики:

• печатная продукция.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее: Игровые модули «Карьерная лестница» и «Профессионально важные качества»

Сжатое изложение важных профориентационных тем, влияющих на процесс выбора профессии.

Возрастная категория: 

• школьники старших классов,
• студенты,
• родители.

Формат занятий:

• групповая или индивидуальная работа (просмотр, дискуссия, дополнительные задания по теме занятия).

Профориентационная цель:

• знакомство с технологией выбора профессии.

Содержание фильма:

• Зачем вообще стоит выбирать профессию?
• Зачем ее выбирать самому?
• Как не заблудиться в мире профессий?
• Как люди выбирали профессии раньше?
• Какие есть формулы выбора профессий и как с ними работать?
• Какие перемены нас ждут в постиндустриальном мире?
• Что делает специалиста хорошим?
• Ради чего стоит трудиться?
• Что такое запросы (амбиции) и возможности?
• Какие бывают разновидности образа жизни?
• Как узнать больше о себе?
• Как узнать больше о профессиях?
• Какие образовательные траектории возможны после школы?

Результат:

• понимание технологии выбора профессии,
• знакомство с трендами в мире труда,
• понимание собственных мотивов выбора профессии,
• постановка собственных целей.

Комплектация:

• фильм-видеоурок,
• методические рекомендации педагогу.

Технические характеристики: 

• установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows,
• до 5 рабочих мест.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее и посмотреть примеры: Фильм-видеоурок «Как и какую профессию выбрать»

Увлекательная игра, которая позволит попробовать себя в роли предпринимателя.

Возрастная категория: 

• школьники старших классов,
• студенты,
• взрослые люди.

Формат занятий:

• групповая игра-тренинг.

Количество участников:

• от 18 до 30 человек.

Продолжительность игры:

• от 3 часов до 3 дней (есть краткий и подробный вариант проведения игры).

Профориентационная цель:

• профессиональные пробы предпринимательской деятельности.

Содержание:

В игре участники получат готовый бизнес (ресторан молекулярной кухни).

Задача команд – развить свой бизнес и выйти на фондовый рынок.

В ходе игры командам предстоит выбрать маркетинговую стратегию, подготовить и реализовать бизнес-план, принимать управленческие решения, учитывать воздействие внешней среды. Все как в жизни реального предпринимателя.

Игра носит соревновательный характер. По итогам игры есть только одна команда-победитель, некоторые команды получат опыт банкротства.

Результат игры:

• Каждый участник сможет ответить себе на вопрос – насколько мне по силам роль предпринимателя? И нужна ли мне такая роль?

Комплектация:

• игровые карточки,
• вспомогательные материалы,
• инструкции игрокам,
• призы,
• инструкция для ведущего,
• методические рекомендации.

Технические характеристики:

• печатная продукция.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее: Игра-тренинг «Моя компания. Монетизация»

Опросник поможет быстро сориентироваться в востребованных профессиях, наиболее соответствующих личным, психофизическим и мотивационным потребностям.

Возрастная категория:

• взрослые люди, нуждающиеся в трудоустройстве,
• соискатели предпенсионного и пенсионного возраста,
• соискатели с ОВЗ.

Формат занятий:

• индивидуальная и групповая работа.

Цель работы:

• подбор подходящих профессий.

Содержание:

Задача опросника-навигатора - помочь быстро сориентироваться в востребованных профессиях современного рынка труда с помощью множества фильтров, отражающих наиболее частые запросы взрослых людей. Профессии можно отсортировать по необходимому сроку обучения, по востребованности, по размеру заработной платы. Учесть профессии для людей с ОВЗ. Отметить подходящие условия труда.

В случае проблем с выбором используется многофакторный опросник, позволяющий сравнить личные профессиональные качества с востребованными у разных профессий и определить наиболее подходящие.

Дополнительно опросник-навигатор «Всеумел» содержит советы и рекомендации по выбору профессии, поиску работы, прохождению собеседования и испытательного срока. Также включены материалы психологической поддержки и мотивации. Отдельный раздел рекомендаций для возрастных соискателей 50+

Результат:

• новый взгляд соискателя на свои возможности на рынке труда.

Комплектация:

• компьютерный опросник,
• инструкция.

Технические характеристики: 

• время прохождения опросника: от 5 до 20 минут,
• установка на компьютеры, ноутбуки, планшеты, сенсорные столы с ОС Windows.
• до 5 рабочих мест.

Индивидуальная опция (на заказ):

• можно загрузить базу профессий, характерных именно для вашего города (области, региона) по состоянию на текущую дату.

Доставка:

• бесплатно по РФ.

Узнать подробнее: Профориентационный опросник для взрослых «Всеумел»